华师大版
- 10.4机会的均等和不等 教案设计 教学反思 (2009-04-13)
- 10.3平均数、中位数和众数的使用 教案设计 (2009-04-13)
- 10.2 平均数、中位数和众数 教案设计 (2009-04-13)
- 10.1统计的意义 教案设计 (2009-04-13)
- 9.3 等腰三角形 教案设计 (2009-04-13)
- 9.2 轴对称的认识 教案设计 (2009-04-13)
- 9.1生活中的轴对称 教案设计 (2009-04-13)
- 8.3多边形的内角和 教案设计 (2009-04-13)
- 8．2三角形 教案设计 (2009-03-12)
- 7.1二元一次方程组和它的解教案设计 (2009-03-12)
- 实践与探索 教案设计 (2009-03-12)
- 解一元一次方程 教案设计 (2009-03-12)
- 6.1 从实际问题到方程 教案设计 (2009-03-12)
- 15．3 模拟实验 教案设计 (2009-01-06)
- 15．2 用频率估计机会的大小 教案设计 (2009-01-06)
- 15．1在实验中寻找规律 教案设计 (2009-01-06)
- 14．3乘法公式 教案设计 (2009-01-06)
- 14．4因式分解 教案设计 (2009-01-06)
- 14．2整式的乘法 教案设计 (2009-01-06)
- 14．1幂的运算 教案设计 (2009-01-06)
- 13．2解一元一次不等式 教案设计 (2009-01-06)
- 13．1 认识不等式 教案设计 (2009-01-06)
- 12．3 梯形 教案设计 (2009-01-06)
- 12．2 几种特殊的平行四边形 教案设计 (2009-01-06)
- 12．1平行四边形 教案设计 (2009-01-06)
- 11．3中心对称 教案设计 (2009-01-06)
- 11．2旋转 教案设计 (2009-01-06)
- 11．1平移 教案设计 (2009-01-06)
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